Друзья! Приветствую вас на нашей, 4Б класса (2013-2014), WEB-странице. Все новинки применения ИКТ на уроках, во внеклассной работе, работа с детьми и родителями - здесь. Прошу оставить комментарии к тем работам и статьям, которые вас заинтересовали.

25 окт. 2011 г.

Ура! Победа!!!



Подведены итоги конкурса "ЧиП" (Человек и Природа). 
Наши участники заняли  все призовые места в школе. 
Поздравляем!!!!
1 место - Сергеев Владимир
2 место - Пепеляев Мирон 
3 место -  Ксенофонтова Ульяна
3 место - Жилин Иван
Ваши портфолио пополняются новыми наградами.
МОЛОДЦЫ!!!
Автор: Любовь на 25.10.11
Ярлыки:

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)

Сотрудничество

кандидат педагогических наук
в энциклопедии
биографические данные и фото
выдающихся ученых и специалистов России

День здоровья 07.09.13

Интересная встреча с родительским советом класса

Суббота. Уроки позади, а впереди - интересная встреча с родителями. Сегодня они приготовили для детей игры, конкурсы,задания на смекалку. Класс разделился на три команды. Капитаны вели упорно свою команду к победе. Никто не остался незамеченным. Награда ждала каждого, а сладкий приз и вкусный сок завершил упорную борьбу.Спасибо, уважаемые родители, за интересную встречу!

Родители-помощники

Наш девиз

Спешите делать добро!

Блоги третьеклассников

Блог Самотлорики город Нижневартовск МОУ СОШ №14, 3 Б класс

Блог Умнички город Урень МОУ СОШ №1, 3Б класс

Блоги коллег России и зарубежья

Блог Светланы Федоровны Сироткиной

Блог Ольги Александровны Плотниковой

Блог Ольги Ситтиковны Асафьевой

Блог Светланы Анатольевны Шейкиной

Блог Ирины Валентиновны Жакулиной

Блог Натальи Владимировны Гришиной

Блог Елены Владимировны Малаховой

Блог Елены Александровны Торлоповой

Блог Елены Васильевны Селезневой

Блог Натальи Владимировны Бойко

Блог Веры Короповской Мурманский ИПКРО и К

Блог Поли Рангелова, Болгария

Никнейм Заполярное солнышко зарегистрирован!

Полезные сайты для детей и родителей

Постоянные читатели

По какому УМК вы работаете?